Jocul are rolul să favorizeze dezvoltarea aptitudinilor imaginative, a capacităților de creare a unor sisteme de imagini generalizate despre obiecte și fenomene, posibilitatea de a opera mintal cu reprezentări după modelul acțiunilor concrete cu obiectele în timpul jocului.
Pătrunderea copilului în universul raporturilor de conviețuire a oamenilor (care le oferă profilul moral al unui anumit mod de viata) se realizează tot prin intermediul jocului. Aici, copilul capătă simțul răspunderii pentru respectarea unor reguli, i se formează însușiri morale cum ar fi: curajul, solidaritatea, solicitudine, spiritul de colectiv si hotărârea. Jocul este prilejul realizării educației estetice a copilului, care se inițiază în tainele frumosului și învață să-l creeze.
Știm cu toții că jocul are în primul rând rolul de divertisment, dar nu toate sunt potrivite, unele dintre ele presupunând afectarea integrității fizice și psihice, ca jocul de manipulare care ne-a atras atenția de curând, în rândul elevilor, “Moneda rusească”.
Deși aparent copiii ar putea considera acest joc ca pe un exercițiu de manifestare a curajului, de fapt este un joc cu o intensă componentă agresivă. El conduce la diminuarea empatiei și aduce vătămări corporale participanților. O altă consecință a practicării acestui joc, pot fi juliturile, vânătăile sau zgârieturile ce pot facilita transmiterea bolilor grave cu transmitere prin sânge, ca de exemplu, Hepatita B, Hepatita C şi SIDA.
Este important să monitorizați integritatea corporală a copiilor pentru a identifica prompt eventuale răni sau leziuni la nivelul mâinilor și, mai ales, să discutați deschis cu copiii despre implicațiile emoționale, relaționale și fizice ale acestui joc. În paralel, le puteți oferi copiilor alternative pentru petrecerea plăcută și sănătoasă a timpului.
De asemenea, la nivelul școlii ar trebui să se facă activități pentru conștientizarea și prevenirea efectelor negative ale acestui joc, în cadrul orelor de dirigenție și de consiliere psihopedagogică realizate la clasă.
Jocurile și distracțiile sunt mai intense la vârstele copilăriei și tinereții. Ne dorim ca acestea să le confere conduitelor lor multă flexibilitate și mai ales să le dezvolte imaginația și creativitatea.
Știm cu toții că jocul presupune un plan, fixarea unui scop și fixarea anumitor reguli, ca în final să se poată realiza o anumită acțiune ce produce satisfacție. De aceea este foarte important să îi încurajăm pe copiii, indiferent de tipul de joc preferat, să participe la jocuri care să nu le afecteze integritatea fizică și psihică, ci acestea să le mărească capacitatea de înțelegere a unor situații complexe, să le activeze capacități de reținere stimulând memoria, capacitatea de concentrare, de supunere la anumite reguli, capacitatea de a lua decizii rapide, de a rezolva situații – problemă, intr – un cuvant să le dezvolte creativitatea.
Cu drag,
Psiholog Lucia Șireanu
#copiiminunați #RaofMind #jocul #monedaruseasca #dezvoltarepersonala #NLP #reguli #psihic#complexitate